朗讯科技热诚投入科教公益事业
——"希望网校"恒享朗讯倾力支持 6名乡村园丁近日进京充电
2002/08/29
近日，朗讯赞助的6所"希望网校"的教师从偏远的山区来北京参加了由中国青少年基金会组织的全国计算机培训班。培训期间，"朗讯希望网校"的教师不仅深入掌握了计算机硬件知识、基本网络维护，而且还学会利用Powerpoint、Authorware等多媒体软件制作课件，从而可以大幅度提高工作效率和教学效果。朗讯公司非常重视人才培养，认为只有积极提高教师水平，才可真正落实网校的建设目标。
来自陕西长安县新竹小学的女老师对记者说："我们学校里的孩子对计算机都非常感兴趣。从一年级就开设计算机课。但是以前我们硬件设施匮乏，只能进行板书教学。现在，在朗讯的资助下，学生们上课时每人一台电脑。我自己也在此次培训中学会了制作课件。"
成都朗讯希望网校的老师说，自己是学校里唯一一名计算机教师。但由于朗讯协助搭建的多媒体教室充分发挥了作用，学校里很多科任教师都会制作多媒体课件，并利用它授课。而且，朗讯西南办事处的员工还会定期到学校里来为老师们解答各种计算机教学中的疑问。
网校工程建设是我国政府积极倡导的教育信息化建设的重要组成部分。今后五年，政府将投资近300亿元为全国的大专院校及中小学构建完善的计算机系统及先进的教学网络，从而为中国现代化建设培养大量的既懂专业知识又掌握多种技能的复合人才。
作为全球最大的通信设备供应商，朗讯公司一贯积极倡导、参与和资助社会公益事业，并视其为朗讯每一位员工应尽的社会义务和责任。多年来，朗讯公司通过资助贫困地区失学儿童和援建希望小学等多种方式，为推进"希望工程"、"希望网校"和中国贫困地区的基础教育的发展做出了积极的努力和贡献。为配合"希望工程"远程教育计划的实施，朗讯分别于2001年和2002年向中国青少年基金会捐款15万美元，用以帮助河北、安徽、山东、陕西、四川、广东6省的农村小学建希望小学和希望网校，从而使更多的贫困地区的学生可以感受信息技术给人类生活和学习所带来的便利。
目前，朗讯分别为6所希望网校捐资筹建了多媒体教室，每个教室都配备十五台以上的计算机，并联入局域网，保证乡村小学四至六年级的学生都能接受计算机知识普及教育。不仅如此，朗讯员工还定期到学校为教师组织培训、解决疑难、协助维护局域网络，并与贫困的学生结下了深厚的友谊。
遍布世界各地的朗讯员工恪守着同样的价值观：承诺最优秀的业务，具备强烈社会责任感。长期以来，朗讯在全球范围内广泛参与社会公益事业，投入其领先技术和大量资金。"爱心日"是朗讯关注社会的集中诠释。在这一天里，所有的朗讯员工都要利用业余时间从事一项公益事业，从而体现出他们高度的社会责任感。这为朗讯在行业内外造就了极高的声誉。
自1999年始每年一度的"朗讯全球学子峰会"更是朗讯重视科教的公益亮点。那些有志于投身科学事业的最杰出的学生一旦在全球范围内胜出，将获得朗讯提供的奖学金和学习机会。在刚刚落幕的2002年度全球学子峰会上，中国学生的综合素质占据了绝对优势。30名美国本土获奖者中有7名是华裔；而在全球18个国家和地区的30名国外获奖者中，中国学生同样有7人入选（包括来自台湾、香港的学子各一名）。这些学生来自中国教育实力雄厚的高等学府，包括复旦大学、西安交通大学、上海交通大学、南京大学和浙江大学，以及香港中文大学和台湾大学。他们获得了走近贝尔实验室的宝贵机会：参加贝尔实验室研究人员举行的讨论会，聆听诺贝尔奖获得者Horst Stormer的演讲，随同贝尔实验室研究人员参观若干实验室。朗讯通过此项活动，使这些出类拔萃的学子眼界得以拓宽，向科学的殿堂更进一步。
在中国，朗讯也积极开展了一系列公益活动。"朗讯希望网校"只是其中之一。除此之外，朗讯曾于2000年投入210万美元支持中国科技馆环境科学实验室的建设；还曾与中国慈善协会共同发起"烛光工程"，为国内贫困、偏远地区的教师进行培训；以及朗讯围绕"北京科学实验班"开展的"贝尔实验室工程"，为实验班里贫困的学生解决资金困难问题，并投资其教学设备的改进和实验经费的加强。
朗讯科技供稿 CTI论坛编辑