思科统一通信打造无限校园沟通
墨尔本文法学校教师、职员和学生受益智能网络
2006/06/27
思科所提供的、基于互联网协议（IP）的统一通信和无线网络技术，改变了墨尔本文法学校这一著名的K-12教育机构中学生、教师和行政人员交流信息、学习知识的方式。
集成商Dimension Data 在该校安装了端到端的思科a网络。该网络为一个面向教师和行政人员的统一通信系统提供了支持。大约1300名学生和200名教师能够利用笔记本电脑，从该校位于South Yarra和Caulfield的三个校区中的任何教室、图书馆或者办公室，以无线方式访问墨尔本文法学校的局域网（LAN）。
该校的信息技术主管Sue Lines表示：“移植到统一通信环境为我们学校带来了很多好处，我们的学生和教工也可以从中受益。而且，我们相信网络技术正在支持整个学校社区方面扮演着更加重要的角色。它将帮助我们提供一个全球领先的学习和教育环境。”
该校已经在全校范围内部署了Cisco Unified IP电话7960G和便携式软电话，从而让教师们能够将他们的笔记本电脑作为主要的桌面电话设备。统一通信系统能够在移动环境提供对学校信息的访问，使得教师和职员可以充分地利用该校对笔记本电脑的投资。在使用过去的、基于用户交换机（PBX）的通信系统时，一部电话需要配置多个分机，而职员们必须共用线路和替别人记录信息，因而会影响人际关系和降低工作效率。利用思科统一通信平台，职员们可以在任何地方使用各自的分机号码，从而提高了工作效率，改善了职员们的交流方式。
大约100个思科无线接入点为墨尔本文法学校的两个South Yarra校区提供了网络连接。位于Caulfield的小学则通过一个点对点微波网桥建立网络连接，同时还为五年级和六年级的学生安装了思科无线网络。该校还计划在六月的假期安装更多的无线接入点――它们都通过CiscoWorks无线局域网解决方案引擎服务器进行管理。
在将教师的Microsoft Outlook 电子邮件帐号和该校的统一通信系统集成到一起之后，教师们在收发邮件方面获得了前所未有的灵活性。无论在校内还是在校外，他们都能够通过笔记本电脑在线收听他们的语音留言，或者将语音留言作为音频文件发送到他们的电子邮件信箱。
教师们还可以在他们的笔记本电脑上执行多种日常管理任务，例如管理考勤记录、辅导学生和收发电子邮件，以及评阅学生通过学校门户网站提交的家庭作业。有兴趣的家长还能够利用该门户网站，远程监控孩子的学习进度。
学生能够利用他们的笔记本电脑，无线访问学校的各种资源（例如在线数据库、打印器材和学校门户网站）和互联网服务，例如新闻报道、电子邮件和网络论坛。在完成研究工作之后，学生就可以通过学校门户网站发布他们的学习报告，或者打印纸质版本，从而让图书馆或者教室成为了“一站式”的课外作业场所。
思科系统公司的维多利亚分支机构经理Dom Carbone表示：“我们非常高兴地看到，墨尔本最著名的学校之一正在充分利用思科先进的网络技术，提高机构效率，提升职员和学生的工作效率，以及促进家长与教师之间的交流。”
Cisco公司供稿 CTI论坛编辑
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