Worldreader，一个由David Risher成立的非营利组织（主要开发移动平台的阅读应用软件），向撒哈拉以南非洲国家的学生赠送了Kindle，打算用Kindle 来代替传统的纸质教材，帮助受贫困所困扰的非洲儿童解决教材问题。
美国国际开发总署（USAID）资助了Worldreader的这项研究，这项名为iREAD的实验项目在非洲国家加纳的六所学校中开展，他们将Kindle发放给6所试点学校的350位学生和教师，并提供了超过32000种电子书，该项目从2010年9月持续到2011年8月。
这一年的时间，iREAD收到了积极的成果，根据Worldreader所发布的调查报告——
孩子们非常快地熟悉了阅读器的使用。
失窃率接近于零。
孩子获取到更多图书。
小学生成绩得到较大提升。
学生寻求国际新闻。
孩子们会与他们的家人和朋友分享阅读器。
这个项目看起来还是挺合算的。
受到积极结果的鼓励，现在Worldreader计划下一年再为乌干达、肯尼亚的学生提供Kindle 以及100 万本电子书。
很多人开始意识到为非洲贫困儿童提供Kindle 能够真正改善他们的教育质量。在9月初，Worldreader获得Draper Richards Kaplan Foundation 30 万美元的投资，还有其他硅谷的投资公司也进行了投资，一共获得150万美元的投资——这能够确保这个公益项目在相当一段时间内健康稳定的运行下去。
这是“授人以鱼不如授之以渔”的最好体现，落后地区更多的是需要与外界保持联系，了解世界的最新发展，捐赠Kindle为非洲当地人们提供了解世界的最有效途径，比捐助物资、金钱更有价值。
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