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互联网+远程教育实现精准帮扶

2019-07-01 15:57:37   作者:   来源:CTI论坛   评论:0  点击:


  为了让更多贫困地区和薄弱学校师生共享教育信息化红利,促进城乡教育高位均衡发展,近年来,教育部通过在各地采取“互联网+教育”模式,促进偏远、贫困地区共享优质教育资源。
  被帮扶地区基于自身教育实际情况与需求提出了实时教学互动、远程视频会议对接、教育信息化平台对接等业务需求,充分利用信息化手段,把优质的教育资源引入的贫困学生课堂。
  一根网线,一块屏幕,一个摄像头,线上手牵手,让优质教育对乡村孩子不再遥不可及。行业领先的视维(Super-V)互动云课堂解决方案是集视频、音频和数据通讯于一体,基于云端服务架构,将互动课堂系统、多媒体服务系统和录播系统有机整合,实现丰富的多媒体教学和课件制作管理,可实现互动、直播、点播等多种教学模式。
  远程教育精准扶贫效益:
  • 有效解决跨地域的教育资源和信息服务共享问题,节省了被援地的财政资金
  • 快速提升了边远地区教育信息化水平:
  • 有效解决了边远地区老师不足,课程不齐的问题。
  • 好老师可以同时给很多人数很少的乡村学校同时上课,对老师的价值就能最大化。
  互联网+远程教育有效地促进了发达地区与不发达地区的教育均衡,推动了区域教育公平工作的开展。在产生长远社会效益的同时,也节省了财政资金,并探索出一条远程教育精准帮扶之路,为通过信息技术实现精准教育与个性化教育积累了经验。
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